LA MÚSICA COMO HERRAMIENTA PARA EL DESARROLLO DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
Les comento que mi trabajo de investigación se basa en esto, debido que gracias a una experiencia que tuve en mi vida la misma fue capaz de devolverme las ganas de estudiar lo que un día había imaginado pero que nunca había siquiera investigado. en el año 2014 comencé a estudiar guitarra clásica, llegue a una academia con una guitarra que había comprado a muy buen precio y de muy buena calidad, a pesar que tenia la herramienta de estudio en mis manos yo no sabia absolutamente nada de la misma. a pasar el tiempo me incliné cada día mas en la música, logrando estudiar en el conservatorio Pedro nolasco Colón Caracas- Venezuela. se me abrieron puertas y viví de la música por un tiempo. Soy profesora de educación inicial y soy Músico.
Mi trabajo de grado en la universidad fue lograr incorporar la Música en cada momento de la jornada pedagógica que se implementa en cada centro educativo, aprovechando así de forma musical el desarrollo de las inteligencias múltiples.
👀👂👃👅
COMENZARÉ HABLANDO DE:
LA MÚSICA COMO
HERRAMIENTA
LA MÚSICA ES UN LENGUAJE
ARTÍSTICO QUE TIENE LA CLARIDAD DE
TRANSMITIRSE EN EL TIEMPO, LA MÚSICA ES UNA HERRAMIENTA QUE NOS DA LA
POSIBILIDAD DE DESCRIBIR SITUACIONES, EXPRESAR SENSACIONES, EMOCIONES,
SENTIMIENTOS, O IDEAS PURAMENTE
MUSICALES.
LA MÚSICA NOS OFRECE ABRIR LAS
PUERTAS DE UN MUNDO AMPLIO Y RICO A LOS
ALUMNADOS, REPRESENTA UNA HERRAMIENTA
CON LA QUE PODEMOS EXPANDIR SUS
HORIZONTES Y MOSTRARLES NUEVAS POSIBILIDADES
DENTRO DE UN MUNDO
ES UN INSTRUMENTO DE COMUNICACIÓN
Y EXPRESIÓN LA MÚSICA RODEA EL ENTORNO Y
ESTA LLENO DE MENSAJES MUSICALES . TODO ESTO SE LOGRA CON UNA SIMPLE CANCIÓN.
Miguel (1998)
A continuación VÍDEO DE HISTORIA DE LA MÚSICA.
Miguel (1998)
A continuación VÍDEO DE HISTORIA DE LA MÚSICA.
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Se puede anexar que nunca es tarde para aprender un instrumento,o en su efecto algo que no hicimos por no atrevernos, somos nosotros quien nos colocamos los muros del fracazar. También es importante ensañar respetando el ritmo de quien aprende. (laru)
Para ampliar un poco del tema quiero hablarle de COGNITIVISMO.
Cognitivismo: es el estudio de los procesos
mentales en su estudio más amplio como son el pensamiento recuerdo sentimiento
aprendizaje entre otros.
La mente procesa la
información que percibe esto es como organiza recuerda y utiliza esta
información. Las actividades mentales de respuestas como conocer y comprender.
Quiero explicarle como nuestro cerebro se activa al escuchar una melodía, y que mejor manera de explicárselo con un vídeo animado y bien sintetizado.
Quiero explicarle como nuestro cerebro se activa al escuchar una melodía, y que mejor manera de explicárselo con un vídeo animado y bien sintetizado.
VÍDEO EFECTO DE LA MÚSICA EN NUESTRO CEREBRO.
"Los patrones de la música y de todas las artes son las claves del aprendizaje"
Platón
más información en mi pagina web: https://sites.google.com/view/musicaymovimiento/página-principal
Excelente información, en el transcurso de nuestra formación académica en educación inicial, podemos visualizar que cada niño es un ser único, de igual manera lo es su proceso de aprendizaje, podemos observar con cual metodo se le hace mas fácil procesar la información, podemos notar niños con capacidad visual, quinestesico y auditivo que es un método de enseñanza que se dirige a los estudiantes cuyo estilo de aprendizaje se orienta más hacia la asimilación de la información a través del oído. En edad pre escolar la educación va de la mano con la música y lúdica
ResponderEliminarAgradecida. Con tu valioso comentario ... Pronto estaré ampliando un poco más del tema ....
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